中学生合唱教学中歌唱方法的训练刍议

• 作者: 岳文荣
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 中学生 合唱 训练方法
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 艺术教学与研究
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 字数: 3121字
• 语种: 中文

摘要

合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏.它要求单一声部音的高度统一,要求声部之间旋律的和谐,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一.人声作为合唱艺术的表现工具,有着其独特的优越性,能够最直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣.声部的数量没有规定,一般有四个声部.多为男高音区,男中低音区,女高音区,女中低音区.人的嗓音是这个世界上最美妙的乐器,而歌唱,它不只是唱歌,同时也是歌声、音乐以及文学的结合,是一门综合性的艺术.歌唱的形式有很多种,合唱是最具有群众性的学校艺术活动,在学校中被广泛使用.作为一个声乐专业的音乐老师,怎样结合所学的声乐知识,培养出合格的合唱队员是近几年笔者努力的一个方向,故特地与大家一起分享一下近几年教学的一点浅薄的经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳文荣		4	0	0.0	0.0