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摘要:
进行物理实验不仅是为了培养学生的实验技能,更重要的是对学生的创新型思维和物理思维的培养.对于高中学生来说,物理是属于学起来较难理解的一门学科,大部分学生很难接受物理思维.针对这一现象,可以从实验方面入手,进行创新实验教学,使学生不再局限于课堂上的书本知识,可以结合实际动手操作来开阔物理创造性思维.
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文献信息
篇名 浅析物理教学中创新实验的设计与实践
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 高中物理 教学 创新实验
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 物理教研
研究方向 页码范围 97
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中物理
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创新实验
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期刊影响力
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