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摘要:
在课堂教学中引入并合理使用多媒体课件教学,将促进教学手段的变革,同时还将促进关于教材的观念与形式、 教学方法与课堂教学结构的变革 , 进而促进教学思想和教学理论的改革与发展 , 全面提高教育教学质量。
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文献信息
篇名 多媒体与物理教学
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中物理 多媒体教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0271-0271
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
多媒体教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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21117
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