试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略

• 作者: 张丽芬
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中数学 课堂教学 教学效率 策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中数学课堂教学中,高效的课堂质量是促进学生学习的前提条件,也是对学生素质教育的保障.因此,为了提高初中数学教学有效性,教师要不断地总结教学经验,分析学生实际问题,只有这样才能更好地制定有效的教学策略,从而帮助学生提高学习质量.基于此,本文浅谈几点初中数学教学课堂有效性的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽芬		5	0	0.0	0.0