高中生物学科学生自主命题研究

• 作者: 周听巾
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中生物 自主命题 编制试题
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 0275-0275
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中生物教学在最后阶段进行的专题综合复习教学，目的是帮助学生在掌握相关知识的基础上构建完整的知识 框架，能够理解并运用相关生物学观念去解释和解决问题等，是对学生能力的更高要求。让学生在学习中得到快乐，得到满足， 在快乐和满足中学好知识，进一步改进教学方式，引导学生自主命题，培养思维能力，促进学生的自主学习，合作学习和 探究学习，提高实践能力，培养创新精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周听巾		1	0	0.0	0.0