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摘要:
护理人才培养的目的是满足临床护理工作的需求,而医院与学校的关系,就是护理人才需求方和提供方的关系.本文应用delphi技术的函询问卷调查和访谈,从临床护理、评判性思维、专业发展、人际沟通与交流、法律和伦理实践5个维度,50个备选知识条目和护士需求比例的调查问卷,采用统计分析方法,确定三级甲等医院对护理高职生的能力要求.本研究结果反映了三甲医院对护理高职生的核心能力要求,可以作为高等医学院校实用型高级护理人才的招生和培养的依据;同时,护理管理者需根据护士职业生涯规划及核心能力现状,制订并落实针对性的培训目标、计划和方案.
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文献信息
篇名 三甲医院对护理高职生的核心能力要求的研究
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 医院 高职生 需求 核心能力
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 371-372
页数 2页 分类号
字数 2609字 语种 中文
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1 王珊珊 11 2 1.0 1.0
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
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