作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
护理人才培养的目的是满足临床护理工作的需求,而医院与学校的关系,就是护理人才需求方和提供方的关系.本文应用delphi技术的函询问卷调查和访谈,从临床护理、评判性思维、专业发展、人际沟通与交流、法律和伦理实践5个维度,50个备选知识条目和护士需求比例的调查问卷,采用统计分析方法,确定三级甲等医院对护理高职生的能力要求.本研究结果反映了三甲医院对护理高职生的核心能力要求,可以作为高等医学院校实用型高级护理人才的招生和培养的依据;同时,护理管理者需根据护士职业生涯规划及核心能力现状,制订并落实针对性的培训目标、计划和方案.
推荐文章
乌市三甲医院产科护士核心能力影响因素的研究
产科
护士
核心能力
影响因素
高职生抗挫折心理能力对学业挫折感的影响:核心素养和应对方式的中介作用
高职生
抗挫折心理能力
学业挫折感
核心素养
应对方式
分析提高高职生旅游管理专业认知能力的策略
高职生
旅游管理专业
认知能力
高职生自我价值的认识研究
高职生
自我价值
高职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 三甲医院对护理高职生的核心能力要求的研究
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 医院 高职生 需求 核心能力
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 371-372
页数 2页 分类号
字数 2609字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王珊珊 11 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (11)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医院
高职生
需求
核心能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
出版文献量(篇)
108138
总下载数(次)
88
总被引数(次)
43807
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导