小学语文教学渗透德育浅谈

• 作者: 毛文伟
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 德育教育 教学研究
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 777
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1548

摘要

小学阶段是学生们系统性地接受教育,打牢基础知识,提高个人能力和综合素质的重要时期.处在小学阶段的学生,身心发展还不够成熟,正处在个人思想成长的关键时期.因此在小学教育中,教师的责任不仅仅是培养学生们丰富的基础文化知识,还应当关注学生的思想品德教育,注重培养学生独立的人格和正确的三观.因此,作为语文教师,应当充分利用教学内容,挖掘德育因素,坚持传授知识与思想教育相统一的规律,培养学生高尚的品德.

作者信息

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1	毛文伟		1	0	0.0	0.0