音乐教育新体系在初中音乐歌唱教学中的实践与探究

• 作者: 张龙梅
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 音乐教育 新体系 音乐歌唱
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 770-771
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1106

摘要

音乐,不同于其他艺术形式,音乐通过听觉带给人快乐,让人们在音乐世界中,放松自己的精神,感受创作者的情感.在初中教学中,音乐歌唱教学可以培养学生的审美能力,让学生感受音乐的美丽,不仅如此,还可以让学生在歌唱的过程中,培养自己的自信心.音乐教育新体系是由中央音乐学院作为试点,提出的音乐课程新形势,其目的主要为激发学生音乐歌唱学习的热情,培养学生的综合能力,促进学生审美观的积极发展.