浅析高中音乐教学中融入传统文化的策略

• 作者: 方千鑫
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 高中音乐 传统文化 融入策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-音乐
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深入，美育教育逐渐成为高中教学的重要内容，学校和教师在关注学生文化成绩同时，也注重学生的审美能力、艺术修养等综合素养。音乐，是一个包含着深厚历史文化的科目，很多音乐体现着中国的民族精神、高尚品质，在教授高中音乐的时候，教师要让学生感受音乐作品里的文化情怀、情感思想。在高中音乐教学过程中融入传统文化，能够有效发挥音乐教学的文化传承的作用，让学生体会中国文化的博大精深，培育艺术和审美能力。因此，教师应该重视在高中音乐教学中融入传统文化，采用有效的策略，发挥音乐教学的意义和作用，推动中国传统文