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中国多媒体与网络教学学报:电子版期刊
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“互联网+”时代的中职电子技术专业教学改革研究
“互联网+”时代的中职电子技术专业教学改革研究
作者:
赵妍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+时代
中职
电子技术专业
教学改革
摘要:
在互联网+时代背景下,我国中职教育发生深刻变化。在我国中职教育中,电子技术专业是重要的组成部分,因此相关工作人员要高度重视电子技术专业教学改革工作。与其它学科相比,中职电机技术专业涉及的范围较广,但是内容的深度并不是很深。因此在互联网+时代下,中职学校要从教学方式、课程建设、师资建设等方面进行改革,进而满足社会发展对人才的需求。
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文献信息
篇名
“互联网+”时代的中职电子技术专业教学改革研究
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报:电子版
学科
教育
关键词
互联网+时代
中职
电子技术专业
教学改革
年,卷(期)
zgdmtywljxxbdzb,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
83-84
页数
2页
分类号
G712.0
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
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1
赵妍
青岛市城阳区职业教育中心学校
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中职
电子技术专业
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
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69
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