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摘要:
校园文化以校园为创作和展示空间,以学生为主体,通过营造浓郁的文化氛围,加强制度文化、精神文化、环境文化等建设,体现了校园的精神和文明。本校坚持以繁荣校园特色文化为总抓手,以提高学生读颂写唱素质和教育教学质量为切入点,以搭建学校社会互联共建和“互联网+”为突破点,以活化方式和建立长效机制为关键点,走出了一条以书声繁荣文化的路。
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静思默想
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 打造书声校园,享受读书快乐——书声校园建设经验谈
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 书声校园 校园文化 校园建设
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育教研┆教育探索
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.10.086
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研究主题发展历程
节点文献
书声校园
校园文化
校园建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
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