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摘要:
在初中地理教学中,不断进行对教育方式的改革和提高学生地理学习创新能力的思索,在全面进行素质教育的 当下,提高学生的创新创造能力,是教育目标和社会发展共同要求的,培养学生的创新意识必须要以提高学生的知识储备 和学生对学习的扎实程度为依托。本文从初中地理教学的特点,初中生在学习方面可能遇到的问题和在地理教学中如何培 养学生创新能力的可行性策略出发,研究了当下初中地理教学的现状和未来,以期为后人的相关研究做出贡献。
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文献信息
篇名 初中地理教学中培养学生创新能力的方法探究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中地理教学 学生创新能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0305-0305
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理教学
学生创新能力
培养策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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