论高效课堂之——上一堂充满活力的语文课

• 作者: 凌莹
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 910
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1815

摘要

一门充满活力的语文课堂,能让教学起到事半功倍的效果.教学的活力既包括教师教的活力,也包括学生学的活力.本文从教师与学生两方面出发,浅谈上一堂充满活力的高效语文课的重要性与可行性.