如何让小学语文课堂充满活力

• 作者: 庄丽莉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂教学 情境 师生关系
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 43
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

课堂是学生学习的主阵地.《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出,语文课堂应该是充满活力的课堂.语文教师,应该从“灌输者”转换为“引导者”,从“主宰者”转换为“交流者”,从“传授者”转换为“合作者”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄丽莉		4	0	0.0	0.0