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摘要:
该文对贵州省43所高职院校在2010年~2019年10年内参加贵州省教育厅主办的全省高职学生技能大赛获奖情况与职业教育人才培养质量提升工程进行相关性分析与回归分析,研究发现贵州省各高职院校技能大赛获奖的三个维度(获得一等奖数量、获得二等奖数量和获得三等奖数量)与职业教育人才培养质量提升工程皆存在显著的正相关(P<0.01).
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文献信息
篇名 技能大赛与人才培养质量工程的相关性分析——以贵州高职院校为例
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 职业教育 质量提升 相关性分析 回归分析
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜华林 15 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
质量提升
相关性分析
回归分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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