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农村小学美术有效课堂教学策略
农村小学美术有效课堂教学策略
作者:
吴秀堃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村小学美术
有效课堂
教学策略
摘要:
在新课程改革的要求下,小学美术课程得到了重视,学校注重对学生“美”的培养,可见,小学美术这一门课程的开设对提高学生的审美情趣意义非凡。但是,农村学校与城市学校存在差距,农村学校教学环境相对落后,且受传统教育的影响,学校重视学生的语文、数学和英语的培养,对“美”的意识缺乏认识。因此,在新课改的形式下,要求小学美术教师结合农村小学教学条件,应用多种教学手段,提高课堂教学效率,使小学美术课堂走向高效性。
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文献信息
篇名
农村小学美术有效课堂教学策略
来源期刊
女人坊:新时代教育
学科
社会科学
关键词
农村小学美术
有效课堂
教学策略
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00109-00109
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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被引次数
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G指数
1
吴秀堃
广东省河源市东源县上莞镇中心小学
1
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引文网络
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农村小学美术
有效课堂
教学策略
研究起点
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
主办单位:
吉林省妇女联合会
出版周期:
周刊
ISSN:
1002-7459
CN:
22-1384/C
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4601
总下载数(次)
26
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