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沃尔特·翁"口语文化"理论视角下儿童有声读物的创作研究
沃尔特·翁"口语文化"理论视角下儿童有声读物的创作研究
作者:
吴瑶
王雪晴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儿童有声读物
沃尔特·翁
口语文化
摘要:
技术的发展带来了新的阅读方式,有声读物进入人们的视野.这种新兴的阅读方式便捷、高效,内容种类丰富多样,更适合阅读能力低下且识字量少的儿童.美国学者沃尔特·翁提出的"口语文化"理论为儿童有声读物的研究提供了新的视角.在尊重儿童成长规律的前提下,文本的开发和声音的创作两个方面都应当遵循"口语文化"理论:文本的开发需要故事化的情景、传统的故事、口语化的语言和关键内容的重复;而有声语言的创作则需要利用音效、音乐、人声全方位地塑造逼真的故事场景.
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文献信息
篇名
沃尔特·翁"口语文化"理论视角下儿童有声读物的创作研究
来源期刊
视听
学科
关键词
儿童有声读物
沃尔特·翁
口语文化
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
视听研究
研究方向
页码范围
66-68
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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吴瑶
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沃尔特·翁
口语文化
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
视听
主办单位:
广西人民广播电台
广西电视台
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-246X
CN:
45-1342/G2
开本:
大16开
出版地:
广西省南宁市七星路123号
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
9975
总下载数(次)
98
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