高中语文教学中渗透传统文化的策略

• 作者: 张叶雨
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 高中语文 传统文化 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.16.045

摘要

语文作为一门培养学生人文素养的学科，应时刻将传统文化和当前的教学改革有效地融合在一起，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观。因此，教师应利用好古诗文教学，提炼大量传统文化知识学以致用；走进古人的精神境界，感悟先贤人格魅力；同时，通过看、背、演、讲等课外特色活动，让语文教学更有内涵，让中国传统文化得到传承与发展。