作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学阶段是人生发展的一个重要阶段,它是我们一生发展的基础,随着身心发展的特点,我们在这个阶段会形成自己的人生观、价值观和世界观,因此在这个阶段, 学校教育起到一个很大的督促作用。藏语文就是用藏文写的文章,中国有不同的民族,每个民族都有自己的文化,因此其实在学习藏语文的过程中,不仅是继承自己的本民族的文化,同样也是对中国文化的融合做出了贡献。小学藏语文教学需要教师改变教学方式,通过引导、调动来激发小学生的创新思维,提高文化传承。本文就对小学藏语文教学中如何注重文化传承与创新进行了分析。
推荐文章
创新小学藏语文作文教学思路
小学藏语文
作文教学
创新
创新小学藏语文作文教学思路
小学藏语文
作文教学
创新
试论小学藏语文兴趣教学法
小学
藏语文
兴趣教学法
如何在小学语文教学中传承中国古文化
小学语文
道德素养
中国古文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学藏语文教学中如何注重文化传承及创新
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学藏语文 文化传承 文化创新
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 473
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.454
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学藏语文
文化传承
文化创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导