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摘要:
围绕典型工作任务的一体化教学,不是单一的、孤立的教学模式,它是一个综合的教学过程.影响教学效果的好坏有很多因素,与工作任务是否合理设置,学生的基础及学习阶段都有关系.本文以电气照明线路的安装与调试为例,重点阐述了围绕典型工作任务,一体化教学的组织实施方案及过程评价方案.
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文献信息
篇名 围绕典型工作任务——浅谈一体化教学的组织
来源期刊 青年时代 学科
关键词 职业教育 典型工作任务 一体化教学
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 姚晓娟 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
典型工作任务
一体化教学
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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