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摘要:
民法教学伴随着高等教育的改革,而提前迎来了稳定时期.培养掌握理论知识与实践能力的综合型人才一直以来是我国高校教育的培养目标,那么势必要通过民法,满足群众的切身利益.笔者了解到现阶段各大高校的民法教学已经普及和应用多种成熟系统,但是由于多种潜在问题的存在,导致民法教学模式应用价值得不到有效的发挥.基于此情况,本文就重点探究高校民法教育模式的改进策略,由此而提出多种提高高校民法教学水平的对策,有效促进高校民法教学的水平.
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文献信息
篇名 我国高校民法教学模式改革路径
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 高校民法 教学模式 改革路径
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12319/j.issn.2096-1200.2020.35.103
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研究主题发展历程
节点文献
高校民法
教学模式
改革路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
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出版文献量(篇)
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