探究小学体育课堂教学方法的优化

• 作者: 田凤
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育 课堂 教学方法 优化
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 00101-00101
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

课程的延伸,真正与新课标的实施和开展融合起来。加强体育训练,提升国民的身体素质,成为我国当前教育教学领域的一项重要任务,小学体育课堂更是首当其冲,责无旁贷。作为小学体育教师为完善教学体系,需要从教学方法的优化入手,形成创新性的教学模式,采用示范性的引导作用,井然有序地开展不同形式的课程改革,注重理论与训练的有机统一,建立科学化的锻炼结构,满足学生的个性化发展,激发学生内心强烈的训练热情,从而保证小学体育课堂教学的顺利开展。

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1	田凤		2	0	0.0	0.0