浅谈关于高中历史导学案的设计

• 作者: 孙尚丹
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 导学案 高中历史 设计
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 历史教学
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.16.050

摘要

导学案是师生共同实现教学目标的教学方式，是教师对学生实际学习情况的分析与掌握的有效手段，值得高中历史教师高度重视与广泛运用。怎样有效利用导学案已成为当前高中历史教师重点关注的问题。本文以教学实践为基础，分析高中历史导学案设计中的问题与对策。