高中语文教学中渗透传统文化经典的策略

• 作者: 黄官杰
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 高中语文 传统文化 渗透 策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学万花筒
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.05.029

摘要

我国有数千年的传统文化，这些传统文化不仅记录着我国的历史发展，同时也是中华民族的智慧结晶。传统文化中蕴含着非常深厚的底蕴，在我国教育改革的背景下，传统文化经典成为重点开发对象。在高中语文教学中将传统文化经典进行合理引入，可以对学生的民族自豪感进行有效培养，进一步提升学生的语文素养。然而在实际的教学中，并没有较多地运用中国传统文化经典，未能充分体现出其教学意义。因此就需要高中语文教师加强对传统文化经典的弘扬，对学生的文学素养进行合理培养，充分发挥传统文化经典的教育价值。