"互联网+"视域下高职会计专业职业能力培养模式探析

• 作者: 夏岩
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 培养模式 高职会计专业教学 互联网+
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2220字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.09.218

摘要

纵观社会各个领域的发展现状,不难发现互联网的应用已经非常普及广泛,深入渗透到人们学习、生活、工作的方方面面,是促进社会进步和改革发展不可或缺的关键性因素.本文从实际出发,首先简单概述了互联网+时代给高职会计教学带来的影响,结合对目前我国高职会计专业职业能力培养现状的分析,提出了互联网+视域下高职会计专业职业能力培养策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏岩	郑州信息工程职业学院财经学院	3	0	0.0	0.0