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以职业能力为导向的通信工程模块化教学研究——以安徽新华学院为例
以职业能力为导向的通信工程模块化教学研究——以安徽新华学院为例
作者:
姚玲
谢文娣
赵玉荣
闪静洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业能力
模块化
应用型
项目教学法
摘要:
本文结合应用型人才培养模式,以职业能力为导向,坚持理论与实践相结合、工程认证的原则,实践教学中以工程项目教学法为轴心,对安徽新华学院通信工程专业进行模块化教学的探索与研究,最终构建了一套完整的通信工程专业模块化教学体系.
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学生能力
工作过程
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文献信息
篇名
以职业能力为导向的通信工程模块化教学研究——以安徽新华学院为例
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
职业能力
模块化
应用型
项目教学法
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
202-203
页数
2页
分类号
字数
1290字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2020.04.106
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姚玲
安徽新华学院电子通信工程学院
18
5
1.0
1.0
2
赵玉荣
安徽新华学院电子通信工程学院
20
10
2.0
3.0
3
谢文娣
安徽新华学院电子通信工程学院
18
12
2.0
2.0
4
闪静洁
安徽新华学院电子通信工程学院
20
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节点文献
职业能力
模块化
应用型
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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