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STEM背景下提升民办高校通信工程专业评估质量的思考——以安徽新华学院为例
STEM背景下提升民办高校通信工程专业评估质量的思考——以安徽新华学院为例
作者:
张帆
赵玉荣
金建
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
STEM
专业评估
评估体系
摘要:
本文从STEM(Science、Technology、Engineering、Mathematics)出发,紧密联系安徽新华学院通信工程专业发展基础,提出应用STEM思想,有效结合STEM提升民办高校通信工程专业评估质量,涉及专业评估体系改革思路、应用STEM教师能力指标体系制修订与培养目标相适应的人才培养方案,具有指导的积极意义.
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篇名
STEM背景下提升民办高校通信工程专业评估质量的思考——以安徽新华学院为例
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
STEM
专业评估
评估体系
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
管理世界
研究方向
页码范围
273-274
页数
2页
分类号
字数
3349字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2019.04.147
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵玉荣
安徽新华学院电子通信工程学院
20
10
2.0
3.0
2
张帆
安徽新华学院科学技术研究处
37
15
2.0
2.0
3
金建
安徽新华学院电子通信工程学院
34
25
2.0
2.0
传播情况
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STEM
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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