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摘要:
在现代素质教育背景下,落实学生主体地位,创新课堂教学模式已经成为初中语文课堂教学的基础目标。本文结合实际工作,从四个方面对以学生为主体的初中语文教学创新予以讨论。
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文献信息
篇名 落实学生主体地位,创新初中语文教学
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 初中语文 主体地位 教学创新
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教学万花筒
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.09.050
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研究主题发展历程
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初中语文
主体地位
教学创新
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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