景观规划设计专业的场地分析课程教学探析

• 作者: 卢窈 吴穹
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 工学
• 关键词: 场地分析 景观规划设计 教学方式 现场调研
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 服装与设计
• 页码范围: 12,15
• 页数: 2页
• 分类号: TU9831
• 字数: 2613字
• 语种: 中文

摘要

场地分析课程是景观规划设计专业的一门入门课,也是必修课.场地分析应用于景观规划设计的前期阶段,是对设计场地现状情况进行全方位的评估.通过全面的分析,系统地认识场地现状条件和利弊,为后续设计立意提供依据.本文从场地分析的课程的培养目标,教学内容的思考,教学方式探讨了场地分析的教学方式方法,理论与实践相结合,培养学生的学习兴趣和创新设计的思维方式和能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢窈	重庆师范大学涉外商贸学院	6	0	0.0	0.0
2	吴穹	重庆师范大学涉外商贸学院	3	0	0.0	0.0