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摘要:
问题导学法在高中数学中有着广泛的用途,我们应把这一经典的方法发扬光大,培养学生的自主学习能力,为学生构建一个创造的平台,促使他们不断获取知识,提高数学能力.
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文献信息
篇名 试论高中数学基于问题导学的教学策略
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 高中数学 问题导学 教学策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 随笔
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.02.105
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
问题导学
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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