小学语文教学中如何培养学生的自主预习习惯

• 作者: 陈秋峰
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 教学方法 自主预习 学习习惯 养成分析
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0033-0033
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学语文教师应该令全体的小学生都真切懂得:自主预习是极端重要的,学生在每次开新课之前,都应认真地完成相应的自主预习任务,对所要学习的新课有一个大致的了解和掌握,从而在第二天的课程中能够更加从容不迫、游刃有余,由此成为一个热爱语文又能够学好语文的学生。小学语文教师既应该督促好学生完成相应的自主预习任务,更应该传授给全体小学生富有针对性的有效的预习方法,帮助小学生在潜移默化之间养成自主预习的习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秋峰		1	0	0.0	0.0