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摘要:
本文针对高校中国传统文化教学模式设置现状,分析了教学模式中存在的问题,提出了教学模式优化改进的建议.
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文献信息
篇名 中国传统文化教学模式探究
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 中国传统文化 教学模式 探究
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 热点说
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.06.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马永利 20 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国传统文化
教学模式
探究
研究起点
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研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
25738
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