人文关怀理念下的初中教学管理策略

• 作者: 胡垠辉
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 人文关怀 初中 教学管理
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.16.059

摘要

初中阶段是学生学习和成长的关键时期，以人为本的人文关怀理念是营造良好学习氛围的关键。本文主要研究如何将科学的人文关怀理念融入初中教学管理，进而保证学生的学习主体地位，增强学生的学习幸福感。