基于主题演讲的"分享·家"教学模式探索与实践 ——以《英语国家概况》为例

• 作者: KseniiaTsytsiura 高万全
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 主题演讲 "分享·家" 教学模式 英语应用能力 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: G633.41
• 字数: 4109字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.18.34

摘要

针对大学英语课堂教学中出现的突出问题,将"分享·家"的理念融入教学中,旨在建立良好的情感基础和营造良好的学习氛围;以主题演讲为主要课堂教学活动,激发学生学习兴趣,增强学生的英语应用能力和自信心,同时提升学生的自主学习意识和自主学习能力.通过教学实践,基于主题演讲的"分享·家"教学模式的有效性得到了验证,对大学英语课堂教学也有一定的启示作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高万全	嘉兴学院外国语学院	6	1	1.0	1.0
2	KseniiaTsytsiura	嘉兴学院外国语学院	1	0	0.0	0.0