新课改背景下如何提高高中物理教学有效性

• 作者: 谯敏
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中物理 教学有效性
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 大家视角
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2313字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.04.005

摘要

在新时代的环境中,教育是一项影响社会以及人们进步的重要因素之一.教育是一个动态性的过程,因此它会随着时代的变化而变化.近些年国家力推新课改这一教学理念,因此建议教师们所执行的教学应基于新课改的背景之下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谯敏		1	0	0.0	0.0