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摘要:
本文基于广西民族文化艺术资源与新兴科技的有机融合,论述小学美术教学中将广西民族资源与3D打印相融合的策略,提出开展民族文化主题活动、构建趣味性第二课堂、创建社团、以赛促学,增强学生的创新意识,实现学生美术核心素养的提升。
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文献信息
篇名 广西民族资源与3D打印相融合的实践
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 广西民族资源 3D打印 小学美术
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫剑锋 2 0 0.0 0.0
2 李晞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
广西民族资源
3D打印
小学美术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
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