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小学英语语音教学的有效策略和探究
小学英语
语音教学
有效策略
小学英语语音教学探究
小学
英语
语音教学
小学英语语音教学现状及策略
小学
英语
语音教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探究小学英语语音教学有效策略
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 小学英语教师 有效策略 情绪控制能力 小学英语语音教学 学习的积极性 小学生 理解能力 注意力
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江慧萍 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语教师
有效策略
情绪控制能力
小学英语语音教学
学习的积极性
小学生
理解能力
注意力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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