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摘要:
构建班级物质文化,建立健全特色制度;构建班级制度文化,开展班级特色活动;构建班级活动文化,开展班级特色活动;构建班级精神文化,打造班级靓丽名片.通过创设班级特色氛围,为学生的素质发展营造良好的氛围,形成勤奋向上,充满活力的班集体.
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文献信息
篇名 借班级文化成灵魂香气之人
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科 教育
关键词 班级文化 物质文化 制度文化 活动文化 精神文化
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁巧燕 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级文化
物质文化
制度文化
活动文化
精神文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
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10
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