"能源互联网"课程的教学实践研究

• 作者: 骆钊 刘可真 沈赋 李露露
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 能源互联网 分布式综合能源系统 智慧教学
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2020.21.016

摘要

本文基于新开设的工科课程"能源互联网"的教学实践研究,详细介绍设立这门课程的目的,系统论述这门课程的重难点,围绕该课程的主要内容进行探索,最后探讨该课程的教学方法,结合以往的教学经验对传统的教学方法进行改进,采用"线上+线下"的教学模式,引导学生自主学习,激发学生对学习的兴趣,培养学生的实践能力、创新能力和解决复杂工程问题的能力.