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摘要:
作为学校德育工作的重要组成部分,对初一新生开展行为习惯养成教育,可以有效帮助学生完成从小学生到初中生的角色转变,为学生的初中学习生活打下良好基础.针对新入学的初一新生,教师需要根据学生的心理及生理特征,以多种积极有效的方式,帮助学生养成良好的行为习惯.
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人性化
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文献信息
篇名 浅谈初一新生行为习惯养成教育
来源期刊 情感读本 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 苗立娟 1 0 0.0 0.0
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情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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