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摘要:
文章首先阐述了高职院校计算机网络专业实践教学存在的问题,然后论述了高职院校计算机网络专业实践教学改革路径,包括提高对实践教学的认识,加大实践教学比重;构建优秀的师资队伍,推行“双导师制”;以岗位、证书、竞赛为目标,重构实践教学内容等.
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教学改革
改革措施
教学模式
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文献信息
篇名 高职院校计算机网络专业实践教学改革
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高职院校 计算机网络专业 实践教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 218-219
页数 2页 分类号 G718.5
字数 3370字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202009105
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓娟 河南经贸职业学院计算机工程学院 14 45 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机网络专业
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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