作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过如何利用线上平台资源加强学困的的在线辅导,做好学困生的心理辅导,善于利用线上平台优化教师的教学模式,利用人工智能编程学习,提升学困的学习兴趣等方式开展学困生的线上辅导方式进行探讨.
推荐文章
借助微信平台开展英语辅导
微信平台
新媒体
英语辅导
浅谈对学困生的个别辅导
教育
学困生
转化
策略
构建化学课外辅导体系,加速学困生的有效转化
课外辅导
学困生
辅导体系
辅导流程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用线上平台开展学困生在线辅导方式的探讨
来源期刊 数码世界 学科
关键词 学困生 线上平台 学困生辅导
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 在线云课堂
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 2707字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄达宏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学困生
线上平台
学困生辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
出版文献量(篇)
22805
总下载数(次)
112
总被引数(次)
4543
论文1v1指导