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原文服务方: 新课程       
摘要:
教师在教育教学工作中都要面对学困生。做好学困生转化工作是教师的重要职责,虽然方法很多,而给予真诚的爱是最好的良方。重点立足加强对学困生的个别辅导,从与学困生建立亲密的感情、帮助学困生树立能学好的自信心、培养学困生良好的学习习惯三个方面进行学困生的辅导。
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篇名 浅谈对学困生的个别辅导
来源期刊 新课程 学科
关键词 教育 学困生 转化 策略
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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