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摘要:
学生的阅读素养如何,直接会影响学生的语文综合素养,以及终身发展,这就需要老师加强对学生阅读环节的重视度.基于此,在当今的新媒体环境下,老师必须要充分利用新媒体的作用,为学生构建"悦读"环境,以此来给学生提供充分的阅读体验,真正意义上提升学生的语文阅读能力及素养,全面提升语文教学质量.
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文献信息
篇名 新媒体环境下的初中语文"悦读"教学分析
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 新媒体环境 初中语文 "悦读"教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 理论探究
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新媒体环境
初中语文
"悦读"教学
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课堂内外·教师版(中等教育)
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