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摘要:
"互联网+"时代到来,信息资源呈现出爆炸式传播和发展.对中学生的家庭教育而言,一方面,互联网提供的海量资源令一部分家长双手欢迎,另一方面,不良信息涌入让另一部分家长视之为"洪水猛兽".如何有效利用互联网,让其成为家长与孩子加强沟通的新方式、成为促进双方共同成长的"基石",是一个值得探讨的话题.
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"互联网+"时代家庭教育的困惑与对策
'互联网+'
家庭教育
困惑
对策
互联网带给农村家庭教育的困惑
互联网
农村学生
家庭教育
原因
途径
互联网时代广电媒体转型发展研究
广电媒体
互联网时代
转型发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "互联网+"时代中国式家庭教育的转型
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 互联网+ 中国式 家庭教育 转型
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 科教前沿
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玲玲 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
中国式
家庭教育
转型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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