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摘要:
一、教育具有治疗性如果说存在照料身体、医治身体疾病使得身体恢复健康的医疗技艺,那么也就相应地存在着照料人的心灵使其健康的教育技艺。教育包含治疗的观念可以追溯到古典时期。教育的治疗就是操心,BP照管、照料、照顾求教育者的心灵。
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文献信息
篇名 教育何以是治疗
来源期刊 高等学校文科学术文摘 学科 教育
关键词 身体疾病 古典时期 教育 照料
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
身体疾病
古典时期
教育
照料
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
双月刊
1000-4246
31-1889/C
上海桂林路100号
4-387
出版文献量(篇)
4766
总下载数(次)
37
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