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浅析小学语文教学中的情感教育
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摘要：
随着课程改革的实施,传统教学模式的弊端越来越受到重视,因此小学语文教师也在不断的探索更加新颖高效的教学方法,提高学生的学习效率和体验.小学语文作为一门语言类学科,利用学科特点实施情感教育就成为了一种行之有效的教学方法,通过激发学生情感,使学生加深对知识内容的理解,体会到文章的深刻内涵,使学生获得思想的熏陶和知识的积累,为语文课堂注入了生机和活力,取得了良好的教学效果.本文从小学语文课堂开展情感教育的教学策略角度展开论述.
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期刊影响力
中华志愿者
主办单位：
中华志愿者协会
中国社会出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-4387
CN：
10-1078/C
开本：
出版地：
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1690
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