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摘要:
通过对当代大学生创新创业现状研究及创新思维品质分析,结合计算思维在大学计算机课程中的应用与推广,以其能克服人类自然语言"三位一体性"缺陷、系统性、综合性等特点为依据,对计算思维与创新思维相结合应用于大学生创新创业改革中的实施方案及可行性进行探讨。认为计算思维与创新思维的融合可提升学生思维品质,且可提升学生创新能力,推动国家大学生创新创业改革进程。指出当代的创新创业教育存在管理体系构建不合理、学生创新思维品质低等问题,应根据时代发展适当调整创新创业教育方式方法,以达到创新创业教育的目的与初衷、提高创业成功率,使大学生创新创业教育落实在培养大学生创新精神、创新意识和创新实践上。
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文献信息
篇名 创新思维与计算思维相结合下的大学生创新创业改革研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 创新思维 计算思维 创新创业 改革
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-189
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱前 9 6 1.0 2.0
2 邓湘林 4 0 0.0 0.0
3 刘崇玉 11 1 1.0 1.0
4 骆长春 2 0 0.0 0.0
5 刘胜楠 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创新思维
计算思维
创新创业
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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