信息-知识-信念-行为模式的健康教育应用于GDM中的效果分析

• 作者: 尹才芳 李丽芳 梁惠兰 麦洁芬
• 来源期刊: 中外医学研究
• 关键词: IKAP健康教育 妊娠期糖尿病 SDSCA评分 妊娠结局
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 181-183
• 页数: 3页
• 字数: 3281字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14033/j.cnki.cfmr.2020.20.075

摘要

目的:研究信息-知识-信念-行为模式(IKAP)健康教育应用于妊娠期糖尿病(GDM)中的效果.方法:选取2018年2月-2019年2月于笔者所在医院就诊的GDM患者96例,按照随机数字表法分为对照组(48例)和研究组(48例).对照组行常规健康干预,研究组在对照组的基础上行IKAP健康教育.观察两组自我管理行为、血糖水平、妊娠结局.结果:干预后两组SDSCA评分均高于干预前,且研究组评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).干预后两组FBG、2 h PBG、HbA1c均低于干预前,且研究组均各指标低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).研究组妊娠结局优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:IKAP健康教育应用于GDM患者能显著提高患者自我管理行为,降低血糖水平,改善妊娠结局,可临床推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麦洁芬		1	0	0.0	0.0
2	尹才芳		1	0	0.0	0.0
3	李丽芳		2	0	0.0	0.0
4	梁惠兰		2	0	0.0	0.0