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摘要:
大中专及职业高中的毕业生,应该向具备"双证书"方向发展,即学历毕业证书和职业资格证书.中职学校应该顺应国家政策方向,在中职学校大力发展职业资格培训工作.本文以丰宁满族自治县职业技术教育中心为例,分析现阶段中职学校发展"双证书"的条件、现状及取得的效果,从而进一步论证把 "双证书"制度给职业学校带来新的发展机遇.
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双证书制度
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读书认证制度
中职学生
图书馆
高等学校实施职业资格证书制度的探讨
高等学校
职业资格证书
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职学校对学生培养实施"双证书"制度的研究与探索
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 中职学校 双证书 培养
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
双证书
培养
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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